Siirry sisältöön

KumpainenTools
Rekisteröidy käyttäjäksi
Kirjaudu

KumpainenTools
Rekisteröidy käyttäjäksi
Kirjaudu

Test – Nötdjurens inläring och inskolning

KumpainenTools – SVENSKA Test – nötdjurens inlärning och inskolning Test – Nötdjurens inläring och inskolning

Aikarajoitus: 0

Kyselyn yhteenveto

0 / 8 Kysymykset suoritettu

Kysymykset:

Tiedot

Olet suorittanut tämän kyselyn aiemmin, joten et voi aloittaa sitä uudelleen.

Kysely latautuu…

Sinun täytyy kirjautua sisään tai rekisteröityä, jotta voit vastata kyselyyn.

Sinun täytyy ensin suorittaa seuraava(t):

Tulokset

Kysely valmis. Tuloksia tallennetaan.

Tulokset

0 / 8 Kysymykset vastattu oikein

Aikasi:

Aika loppui

Yhteensä 0 pistettä 0 pisteestä (0)

Saadut pisteet: 0 yhteensä 0 (0)
0 essee(tä) odottamassa (mahdolliset pisteet: 0)

Kategoriat

Ei luokiteltu 0%

1
2
3
4
5
6
7
8

Nykyinen
Tarkista
Vastattu
Oikein
Väärin

Kysymys 1 yhteensä 8

1. Kysymys
Vilka påståenden är sanna om nötdjurens inlärning?
- En ko lär sig bara när man medvetet lär den något.
- Ett djurs motivation för inlärning kan rikta sig bara mot att undvika fara.
- Nötkreatur lär sig alltid, vare sig vi är medvetna om det eller inte.
- Djurets beteende kan modifieras genom att belöna djuret när det agerar korrekt.
- Den snabba inlärningsförmågan hos nötdjuren kan utnyttjas i djurens hantering.
- Det är inte möjligt att använda nötdjurens inlärningsförmåga i djurens hantering, eftersom nötdjuren lär sig långsamt.
- En känsla av kontroll innebär att kon har en lösning på hur den kan påverka sin situation med sitt beteende.
- Djuret kan vara positivt och det gör att det återhämtar sig snabbare från enstaka obehagliga upplevelser.
Oikein

Väärin
Kysymys 2 yhteensä 8

2. Kysymys
Hur fungerar klassisk konditionering hos djur?
- Djuret har lärt sig att koppla saker till varandra.
- Ett djur kan inte bilda en association med obehagliga saker som gjorts mot det.
- Ett djur kan göra en association endast om det hör en ljudsignal orsakad av människor.
Oikein

Väärin
Kysymys 3 yhteensä 8

3. Kysymys
Vilka saker kan du använda som belöning för nötdjur? Du kan välja flera alternativ.
- Kraftfoder
- Pengar
- Kliande
- Tillgång till flocken
- Att ropa högt
Oikein

Väärin
Kysymys 4 yhteensä 8

4. Kysymys
Vad menas med att stärka djurets beteende?
- Man ökar trycket på djuret, tex beröringen ökar.
- När djuret agerar som människan vill, får det en belöning.
- Man använder starkare påtryckningsmetoder på djuret vid hanteringen.
Oikein

Väärin
Kysymys 5 yhteensä 8

5. Kysymys
Hur gör vi för att djurets upplevelse av situationen förblir god vid hanteringen?
- Människorna är positiva i situationen
- Djurets korrekta beteende blir belönande för djuret.
- Djuret ges inga alternativ.
Oikein

Väärin
Kysymys 6 yhteensä 8

6. Kysymys
Om vi använder avlägsnande av tryck vid förflyttningar av djur, eller under skötseln av djur, är det mest effektivt att:
- Upprätthålla trycket under hela förflyttningen eller skötseln.
- Använda största möjliga tryck genast.
- Avlägsna trycket omedelbart då djuret gör rätt.
Oikein

Väärin
Kysymys 7 yhteensä 8

7. Kysymys
Varför kan nötdjuren börja undvika olika situationer, skötselrutiner, människor eller platser i sin omgivning?
- Djuret har känt stark rädsla och osäkerhet i en liknande situation tidigare.
- Djuret har bestämt sig för att vara besvärlig i dessa situationer.
- Djuret anser inte att en människa är dess ledare.
Oikein

Väärin
Kysymys 8 yhteensä 8

8. Kysymys
Om vi lär ett djur en ny sak, vilken betydelse har miljön?
- Det är lättare att agera själv när andra djur inte stör dig.
- Djuret ska känna sig tryggt och avslappnat.
- Nötdjur som är isolerade från andra nötdjur är lättare att hantera.
Oikein

Väärin

Kurssi kotisivu

Känslor och sinnen - världen ur ett nötdjurs synvinkel

Lukt-, smak- och känselsinne

Nötdjurens känslor och känslomässiga betingning

Nötdjurets rädsla

Seeking -system

Inlärd hjälplöshet och dess förebyggande

Desensitisering och habituering

Test – känslor och sinnen

Nötdjurens inläring och inskolning

Grunderna i hur nötdjuren lär sig

Klassisk konditionering

Belöning och förstärkning av beteende

Operant konditionering – del 1 saker som förstärker beteendet

Operant konditionering del 2 – saker som försvagar beteendet

Lyckad inskolning del 1

Lyckad inskolning del 2

Test – nötdjurens inlärning och inskolning

Nötdjurens hantering och förflyttning

Nötdjurens flyktzon och flyktavstånd

Balanspunkten och dess användning då man flyttar djur

Hjälp i vardagen med att jobba med föremål

Lär djuret att vidröra ett föremål

Flytta djuret med att använda en kratta som hjälpmedel

Systematisk toleransträning

Motkonditionering

Test – Nötdjurens hantering och förflyttning

Lyckad lastning

Del 1 – Förutsättningar för en lyckad lastning

Del 2 – Lastning av kalvar

Del 3 – Lastning av vuxna djur

Test – Lyckad lastning

Skötselrutiner och medicin

Lösningar för skötselrutiner del 1 – Förmågan att stå still

Lösningar för skötselrutiner del 2 – Rektalisering

Lösningar för skötselrutiner del 3 – Injektion

Lösningar för skötselrutiner del 4 – Behandling av juvret

Test – Skötselrutiner och medicin

Att stärka gruppens aktiviteter

Att stärka gruppens aktiviteter del 1: Lär känna djurskötaren, det första intrycket och stegen

Att stärka gruppens aktiviteter del 2: Nyckelindivider – att jobba med föremål som grundfärdighet

Att stärka gruppens aktiviteter del 3: Ta vara på nyckelindivider

Att stärka gruppens aktiviteter del 4: Stärk gruppens aktiviteter som ett hjälpmedel vid djurförflyttningar

Att stärka gruppens aktiviteter del 5: Betydelsen av artfrändernas information vid nötdjurens förmåga att lära sig

Test – Att stärka gruppens aktiviteter

Palaa takaisin KumpainenTools – SVENSKA

© 2025 - Kumpainen | Kaikki oikeudet pidätetään

Voimanlähteenä Verkkokurssitehdas

Kirjaudu sisään

Tälle kurssille pääsy edellyttää sisäänkirjautumista. Anna kirjautumistietosi alla!

Käyttäjätunnus tai sähköpostiosoite

Salasana

Muista minut

Salasana hukassa?